世界艾滋病活动总结

世界艾滋病日自设立以来，每年都有一个明确的宣传主题。围绕主题，联合国艾滋病规划署协调各相关联合国结构，动员成员国开展各种形式的宣传教育活动。下面是小编为大家整理的世界艾滋病日宣传活动总结（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

为认真贯彻国家和云南省《艾滋病防治条例》、打好第三轮禁毒和防治艾滋病人民战争，实施好20xx年省级艾滋病综合防治项目，抓好我镇艾滋病综合防治试点工作，根据《富宁县防治艾滋病工作委员会办公室关于新增设艾滋病综合防治试点村的通知》（富艾办法[20xx]10号）文件的有关要求，在我镇金竹坪村委会开展艾滋病综合防治试点工作，为保证试点工作各项工作顺利开展，结合我镇实际，特制定本方案。

一、工作目标

（一）总目标

建立以家庭为基础，以社村为依托，以镇为纽带的区、镇、村、组四级艾滋病综合防治网络，积极推广以感染者管理为重点的艾滋病综合防冶模式试点工作，全面落实宣传教育、干预和关怀救助等综合防治措施，依法推进防治工作，预防、控制艾滋病的发生与流行，减少艾滋病危害。

（二）具体目标

1、镇机关、站（所）、村委会干部和工作人员培训率达100，受训人员艾滋病防治知识合格率达98。

2、艾滋病防治知识知晓率农村居民达到90以上，学校教师达100以上，中学学生达100以上。

3、辖区的100车站候车室、招待所和旅店服务台设置宣传栏和放置宣传资料。

4、镇政府设置一个防艾宣传栏，试点村委会设置一块防艾宣传标语，镇卫生院、村卫生室设立防艾宣传栏或张贴宣传画。

5、免费向镇内招待所和旅店提供安全套，安全套摆放率100。

6、在镇卫生院设立自愿咨询检测点，对新发现感染者告知率达100。对辖区内孕产妇100开展艾滋病免费检测，对阳性孕产妇实施母婴阻断；对吸毒人员、感染者配偶及家庭人员和外出务工回乡人员进行检测，艾滋病检测率95以上。

7、实施国家“四免一关怀”政策，做好感染者管理，将符合抗病毒治疗条件的病人，纳入抗病毒治疗，将生活困难的艾滋病感染者、病人纳入低保管理，对受艾滋病影响的学龄儿童实行“两免一补政策”，确保其完成九年义务教育。

二、具体活动

（一）加强宣传教育，提高村（居）民艾滋病防治知识知晓率，增强艾滋病防控能力，深入开展《云南省艾滋病防治条例》等相关政策措施和艾滋病防

为有力保证活动开展的质量水平，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。活动方案应该怎么制定呢？以下是小编整理的艾滋病知识活动策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

20xx年，县卫生执法监督所按照年初艾滋病防治工作目标的要求，进一步加强领导，落实责任，持续抓好宣传培训工作，加强重点位置、重点人群的监测和行为干预措施，确保全县防治艾滋病工作正常开展。现将我所开展的防治艾滋病培训工作情况总结如下：

一、加强领导，高度重视防艾工作

我所深刻认识到防艾工作关系到社会稳定和谐，人民安康，关系到社会的可持续发展，必须始终保持高度的重视。切实做到领导到位、措施有力，真正将防治艾滋病工作抓好落实。

二、加强对公共场所业主防治艾滋病的培训

此次培训针对172家宾（旅）馆负责人进行防治艾滋病相关知识的培训，共发放培训资料172份，并要求宾（旅）馆负责人对其工作人员进行防治艾滋病的培训。通过培训学习，详细讲解，切实增强了公共场所从业人员对于艾滋病的认识，提高了对于防艾工作的.意识，加强了公共场所防范艾滋病的力度，对于防艾工作的深入开展奠定了良好的基础。

三、广泛开展防艾宣传教育活动，扩大参与面

坚持“宣教为主，预防为先”的原则，结合实际广泛开展宣传教育活动。积极开展世界艾滋病日和防治艾滋病宣传日。以开展各类防艾宣传活动、专题防艾讲座、创办防艾宣传栏等多种形式开展防艾宣传，全面加强防艾工作队伍的建设。

为了保障广大师生员工的健康和生命安全，维护正常的教学秩序，根据《关于进一步加强学校预防艾滋病教育工作的通知》、《安徽省教育厅关于进一步推进高校艾滋病防控工作的通知》等有关文件要求，为加强组织领导，明确工作职责，确保各项防控措施落到实处，特修订本方案。

一、组织管理

成立预防艾滋病教育工作领导小组

组长：校长

副组长：副校长（分管副校长为常务副组长）

成 员：各系部、学生处、团委、总务处、财务处、校长办公室、保卫处、党委工作部、校医院主要负责人

二、指导思想

将预防艾滋病教育纳入我校日常教育工作，在疾病预防控制中心的技术指导下，建立推进学校预防艾滋病教育工作的长效机制，切实做好学校艾滋病教育工作。

三、

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为落实市政府召开的全市防治艾滋病工作会议精神，使广大师生员工都能了解艾滋病的感染来源、传播途径，掌握正确的预防方法，我校在校委会的领导下，与健康教育所合作，在校园积极展开“艾滋病防控知识宣传周活动”，具体活动总结如下：

一、成立领导小组，加强领导，提高认识。

针对此项活动我校成立了以校长为组长，德育副校长为副组长的“艾滋病防控知识宣传领导小组”，小组定期召开会议，认真学习领会文件精神，提高认识，积极开展活动，加大宣传力度，制定并组织落实工作实施方案。

二、加大宣传力度，积极组织活动，营造氛围。

艾滋病并不可怕，可怕的是对艾滋病的无知与恐惧，因此，普及艾滋病的知识和改变不良行为是预防和控制艾滋病的重要措施。做好儿童青少年这个特殊人群的健康教育工作时有重要意义的。了解艾滋病基本知识，学习在学校开展预防艾滋病预防健康教育活动形成方法和技巧，是做预防aids学校健康教育工作的前提。

首先，在宣传周内我校与健康教育所合作举行了“预防艾滋病关爱生命”图片展，通过真实的图片宣传和感人的文字解说，给广大师生捕获了大量有关艾滋病的指示，明朗了他们这方面空白的心灵窗口。丝丝红丝带，段段人感情。在图片观看中，同学们严肃认真，还作了观看笔记。

其次，学校医务室利用多媒体以录像形式向师生放了“预防艾滋病知识讲座”，为师生们生动地表达了什么是艾滋病，艾滋病的传染源是什么，艾滋病毒的传播途径，艾滋病患者的常见症状和特征，还讲述了无偿献血的意义，所讲内容图文并茂，片中给我们澄清了一个事实—不要谈艾色变，艾滋病本身并不可怕，虽然我们目前还没有有效的治疗方案和药物，但只要我们洁身自好，注意预防，艾滋病是不会轻易的被感染。

再次，我校利用健康教育课堂开设艾滋病课程，使每个学生都能掌握预防艾滋病的知识和技能，不但可以保护自己不受艾滋病的侵害，而且可以将学到的知识广泛地传播到家庭和社会，渗透到社会各个角落，进而提高社会预防和控制艾滋病的知识水平，提高全民的自我保护意识和能力。

三、总结评比

通过艾滋病的宣传，让师生都知道艾

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你对艾滋病的看法是怎么样的?是害怕还是接受，无所谓?那如果遇到艾滋病病人，你怎样待他们，是歧视还是关爱?我认为，我们不应该歧视，而是选择伸出援助之手去关爱他们。

记得我看过一本书，说一个女士，他哥哥是一名水手，因为扬帆横渡大西洋，患了艾滋病。她很爱哥哥，一开始不能接受，后来才知道与艾滋病病人正常接触没什么坏处。所以就细心照顾哥哥，她的哥哥与病魔抗争了很多年才离开人世。

还记得，几名大学生，戴着口罩，对路人说：我是艾滋病病人，你能给我一个拥抱吗?但是，在半个小时内，没有人给他们拥抱。有人说自己知道与艾滋病病人拥抱不会传染，平时注意预防就可以了。

看到这，我很不满，虽然我不是艾滋病病人，但我知道他们得不到他人关爱的痛苦。生物老师讲过，艾滋病只是靠母婴传播，血液传播，性传播。同吃同住，根本就不会传染。

记得小学学过一篇课文，是说一个黑人小孩恩科西，出生后，母亲就因为艾滋病去世了，同时他也被遗传了这个病，幸好有个好心的白人女士收养了他，这让我很感动。但学校不要他，可能因为他是黑人，且有艾滋病，结果闹了轩然大波。

后来，他有一个演讲，讲的就是不要歧视艾滋病患者，要给予他们关爱在一个国际儿童节，所有儿童欢呼的节日，被折磨得不成样子的恩科西静静地睡去了，那年他才12岁，太可怜了!

许是那时候我年纪尚小，还不怎么了解艾滋病。去年，看电视时有个纪录片说：有一个黑人小男孩得了艾滋病我惊叫起来恩科西又说起那些事，不过这时我对这些事有兴趣了，认认真真地坐在沙发上看了。

我要告诉大家的就是我们生物老师说的那句话：和艾滋病病人同吃同住不会被传染我们要以反对歧视，提倡关爱为主题的宣传口号，向周围的人宣传。

一条简单的红色丝带意味着什么?当你不知晓它的含义时，它只能是一条没有意义的红色带子。

在20世纪80年代初，美国一些艺术家用红丝带来默默纪念因艾滋病而死亡的同伴，在一次世界艾滋病大会上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们的理解，一条长长的红丝带被抛在会场的上空。红丝带便有了生命的意义，它逐渐成